گزیده ای ازخصوصیات کودکان ( دوره ی پیش دبستانی)

خصوصيات جسماني:

1)-كودكان اين گروه افرادي هستند پر جنب وجوش ،داراي ماهيچه هاي بزرگ ،رشد كنترل بدني خوب و با انرژي فراوان.

2)-ماهيچه هاي بزرگ رشد يافته تر از ماهيچه هاي انگشتان ودستهاي آنهاست.

3)-تمركزبر اشيا ءكوچك برايشان مشكل است.

4)-استخوان هاي محافظ مغز هنوز نرم هستند.

5)-پسر ها در عين رشد جسماني بيشتر و جثه بزرگتر در مورد كاركردن با چيز هاي كوچك ديرتر از دختر ها به مهارت مي رسند.

6)-اغلب عادت به استفاده از يك دست( 90درصددست راست )را دارند.

7)-نمي توانند به مدت طولاني ساكت وآرام بنشينند.

خصوصیات اجتماعی:

1)بيشتر كودكان يك يا دو دوست بسار نزديك دارند،ولي اين د وستي ها به سرعت تغيير مي كند.

2)گروه هاي بازي معمولا كوچك است وسازماندهي چنداني ندارد وبه سرعت تغيير مي كند.

3)نزاع زياد اتفاق مي افتد ولي معمولا كوتاه است وبه سرعت فراموش مي شود.

 4)بازي هاي نمايشي را دوست دارند و تحت تاثير نمايش ها و برنامه هاي تلويزيوني قرار مي گيرند.

5)آگاهي از نقش جنسي به تدريج در اين دوران سني آغاز مي شودومعمولا كودكان اين دوره آماده الگو پذيري از نقش هاي اجتماعي مربوط به جنس خود هستند.

 6)كودك بيشتر دوست دارد كه با ديگران ارتباط برقرار كند و ميل زيادي به همكاري دارد .

خصوصیات عاطفی:

1.عواطف خود را آزادانه و آشكارا ابراز مي كنند.

2.كودكان به علت روبرو شدن با موقعيت هاي بسياري كه بیشتر آنها نيز تازگي دارد و نيز به دليل قوه تخيل فعال ممكن است ترسهاي زيادي داشته باشند.

3.حسادت دربين آنها تقريبا عادي است.

خصوصیات ذهنی:

1.خود مداري از ويژگي هاي اين دوره مي باشدكه به علت خود مداري كودك قادر به درك ديد گاه ديگران نيست.

2.مهارت كاملي در زبان دارند.

3.قدرت تخيل و خلا قيت به اوج مي رسد.

4.رشد گويايي در اين دوره بسيار سريع است .

5. معمولاً داراي تفكر عيني است.نه انتزاعي يعني اين كه وي آنچه را مي‌‌تواند لمس،مشاهده و تجربه كند به سادگي درك مي‌‌كند.

6. نمي‌‌‌تواند طول مدت زمان را دقيقاً درك كند. وي زمان را در ارتباط با برنامه روزانه اش درك مي‌‌كند.

خصوصیات اخلاقی:

 كودكان پيش دبستاني هيچ گاه در قضاوت هاي اخلاقي خود نيت افراد را در نظر نمي گيرند بلكه بر اساس نتيجه ظاهري هر عمل قضاوت مي كنند.